“METODOLOGIA ATIVA: CRIAÇÃO DE MATERIAIS DIGITAIS PARA O AUXÍLIO E FOMENTO DA APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA DESCRITIVA NOS CURSOS DE ARQUITETURA E ENGENHARIA”, EU, vol. 4, nº 4, p. 3363, jan. 2019, Acesso em: 24º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57752