[1]
“MONITORIA: A PRÁTICA DA ‘VER, OUVIR E ESCREVER’ E A FORMAÇÃO DOCENTE”, EU, vol. 4, nº 4, p. 3414, jan. 2019, Acesso em: 24º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57803