[1]
“PORTFÓLIO REFLEXIVO-AVALIATIVO DE ATIVIDADE PRÁTICA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES TÉCNICAS E HUMANÍSTICAS DO ESTUDANTE DE MEDICINA: UMA CONSTRUÇÃO TEÓRICO-PRÁTICO-CONCEITUAL”, EU, vol. 4, nº 4, p. 3566, jan. 2019, Acesso em: 24º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57955