“‘QUAL A CARA DA ORGANELA?’: JOGO DIDÁTICO COMO FERRAMENTA DE POTENCIALIZAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM SOBRE BIOLOGIA CELULAR”, EU, vol. 4, nº 4, p. 3617, jan. 2019, Acesso em: 24º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/58006