“USO DE VÍDEO NAS AULAS PRÁTICAS DE MICRODILUIÇÃO EM CALDO COMO ESTRATÉGIA DE INCENTIVO À APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS DA DISCIPLINA DE MICROBIOLOGIA BÁSICA E APLICADA”, EU, vol. 4, nº 4, p. 3713, jan. 2019, Acesso em: 24º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/58102