[1]
“A DIALOGICIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CAMINHOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA PRÁXIS EMANCIPATÓRIA”, EU, vol. 4, nº 2, p. 748, jan. 2019, Acesso em: 25º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/58143