[1]
“ABORDAGEM DO BODY PAINTING COMO METODOLOGIA COMPLEMENTAR DE ENSINO: PERPESCTIVA DOS MONITORES DE SEMIOLOGIA MÉDICA”, EU, vol. 4, nº 16, p. 253, jan. 2019, Acesso em: 13º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/61994