“ANÁLISE DA EFICÁCIA DA APLICAÇÃO DE PRÉ-TESTES E PÓS-TESTES COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA MONITORIA DE NEONATOLOGIA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA NO INTERIOR DO CEARÁ”, EU, vol. 4, nº 16, p. 255, jan. 2019, Acesso em: 25º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/61996