[1]
A. Beatriz Araujo Pinheiro y G. Albuquerque de Toledo Pinto, «EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CURSO DE PEDAGOGIA DIURNO NO ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL E PANDEMIA: APRENDIZAGENS E DIFICULDADES ENFRENTADAS», EU, vol. 5, n.º 7, p. 3823, ene. 2021.