[1]
F. Marcia Coelho de Meneses, E. Alves de Aquino, G. Coeli Freitas Batista Prata, e M. Jose Costa dos Santos, “A ANÁLISE DO ERRO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA SEQUÊNCIA FEDATHI: REFLEXÕES NUMA TURMA DE 1š ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, EU, vol. 6, nº 19, p. 653, jan. 2021.