[1]
F. Iandra Nascimento, G. Azevedo de Moura Venâncio, L. Felipe da Costa Monteiro, and M. Jose Costa dos Santos, “AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E O LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (LAVEM): REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR QUE LECIONA MATEMÁTICA”, EU, vol. 6, no. 14, p. 5366, Jan. 2021.