[1]
P. Brigida Pinto de Mesquita Da Silva e C. Maria Nogueira de Melo, “ATIVIDADES VIRTUAIS NA ALFABETIZAÇÃO: PRÁTICAS DE LEITURA EM UMA TURMA DO 2š ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19”, EU, vol. 6, nº 2, p. 861, jan. 2021.