[1]
V. Dorys Martins Moreira e P. Bezerra Gomes, “GAMIFICAÇÃO: O IMPACTO DESSA METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO À DISTÂNCIA PARA ACADÊMICOS DA MEDICINA NA MONITORIA DE FARMACOLOGIA BÁSICA”., EU, vol. 5, nº 18, p. 356, jan. 2021.