[1]
P. Igor da Frota Viana Do Nascimento, P. Henrique Dias Quinderé, Larissa Mesquita Farias Protásio, Jorge Samuel de Sousa Teixeira, Bruna Kérsia Vasconcelos Santos, e C. Araujo Lopes Vieira, “O uso da metodologia PBL na disciplina de Psicologia e Saúde Pública II: a recepção da turma e o feedback geral dos estudantes – Um Relato de Experiência a partir da Monitoria do PID”, EU, vol. 5, nº 18, p. 381, jan. 2021.