[1]
H. Torquato Souza Moreira, R. Wagner Bezerra de Araújo, e R. Evando Moreira Filho, “ESTRATÉGIAS DA SALA DE AULA MISTA: COMPARAÇÃO DA EXPERIÊNCIA DE ALUNOS COM AULAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS NUMA MESMA DISCIPLINA NO CONTEXTO PÓS-PANDEMIA”., EU, vol. 7, nº 17, p. 3604, jan. 2022.