“A APLICAÇÃO DO MÉTODO IDEOGRÂMICO, DE EZRA POUND, COMO RECURSO DIDÁTICO NA ANÁLISE DE POEMAS NA DISCIPLINA DE LITERATURA PORTUGUESA III: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 6, nº 4, janeiro de 2021, p. 2412, https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75538.