“COMPARAÇÃO DA PERCEPÇÃO DISCENTE DE APRENDIZADO MEDIANTE O USO DA CONTEXTUALIZAÇÃO COM CASOS CLÍNICOS E DA ABORDAGEM COM QUESTÕES DISCURSIVAS E OBJETIVAS”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 6, nº 4, janeiro de 2021, p. 2763, https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75889.