“A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS E A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE CRIPTÓGAMAS: UMA ESTRATÉGIA PARA AMENIZAR A ‘CEGUEIRA BOTÂNICA’”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 7, nº 17, janeiro de 2022, p. 3348, https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87614.