“A UTILIZAÇÃO DE QUIZZES LÚDICOS PARA O ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DE MONITORIA DE BIOQUÍMICA MÉDICA PARA OS CURSOS DE MEDICINA E FISIOTERAPIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFC)”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 7, nº 17, janeiro de 2022, p. 3351, https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87617.