“O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA NO 1š ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: COMO AS PROFESSORAS ATUAM COM AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM QUE EMERGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 7, nº 17, janeiro de 2022, p. 3806, https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/88089.