“PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES ACERCA DO USO DA PALAVRA-CRUZADA COMO ESTRATÉGIA LÚDICA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO MÓDULO DE IMUNOPATOLOGIA DO CURSO DE MEDICINA DA UFC”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 7, nº 17, janeiro de 2022, p. 3900, https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/88188.