“A IMPORTÂNCIA DO FÓRUM DE AMBIENTAÇÃO EM EAD NA VIDA ACADÊMICA DE ESTUDANTES QUE SÓ EXPERIENCIARAM AULAS PRESENCIAIS: UM ESTUDO DE CASO NA DISCIPLINA DE DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 4, nº 4, janeiro de 2019, p. 2810, https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57199.