“SATISFAÇÃO DOS DISCENTES DE UM MÓDULO DO CURSO DE FISIOTERAPIA SOBRE A UTILIZAÇÃO DE ESTUDO DIRIGIDO COMO FERRAMENTA FACILITADORA DO ENSINO-APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 4, nº 4, janeiro de 2019, p. 3649, https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/58038.