Barros Pereira, Marciel. “O USO DA PLATAFORMA ‘THE KHAN ACADEMY’ COMO FERRAMENTA DE GAMIFICAÇÃO EM CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 4, nº 5, janeiro de 2019, p. 3774, https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53188.