“AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, EJA E PANDEMIA DE COVID-19: UM ESTUDO INICIAL SOBRE EVIDÊNCIAS DA INFLUÊNCIA DE FATORES CONTEXTUAIS NA EDUCAÇÃO”. Encontros Universitários da UFC 5, no. 3 (janeiro 1, 2021): 1853. Acesso em fevereiro 12, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/66996.