“APLICAÇÃO DE UMA METODOLOGIA ATIVA PARA INGRESSANTES DA ENGENHARIA COMO FORMA DE EQUALIZAR ENSINOS HETEROGÊNEOS”. Encontros Universitários da UFC 6, no. 4 (janeiro 1, 2021): 2614. Acesso em setembro 15, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75740.