“CONTRIBUIÇÕES DO ‘ENSINO CENTRADO NO ALUNO’ PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR”. Encontros Universitários da UFC 5, no. 18 (janeiro 1, 2021): 519. Acesso em março 4, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/79890.