“UMA METODOLOGIA DIDÁTICO PEDAGÓGICA SOBRE AS QUESTÕES DAS VIVÊNCIAS E EXISTÊNCIAS DOS AS JOVENS LBGT+ NO ESPAÇO ESCOLAR”. Encontros Universitários da UFC 7, no. 14 (janeiro 1, 2022): 2365. Acesso em fevereiro 12, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/89650.