“A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS E A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE CRIPTÓGAMAS: UMA ESTRATÉGIA PARA AMENIZAR A ‘CEGUEIRA BOTÂNICA’”. Encontros Universitários da UFC 7, no. 17 (janeiro 1, 2022): 3348. Acesso em março 28, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87614.