“ESTUDO DA RELAÇÃO ENTRE ESTRATÉGIAS DE TOMADAS DE NOTAS E O DESENVOLVIMENTO DA COMPREENSÃO ORAL NO ENSINO DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS NO NUCLI-IDIOMAS SEM FRONTEIRAS”. Encontros Universitários da UFC 2, no. 1 (novembro 8, 2017): 5640. Acesso em abril 2, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/30664.