“O DUPLO EMPREGO DO TERMO “ASSIM”: A GRAMATICALIZAÇÃO NA ABORDAGEM DE ENSINO TEXTUAL NO PROJETO ‘CURSO BÁSICO DE PORTUGUÊS’ DA CASA DE CULTURA PORTUGUESA”. Encontros Universitários da UFC 4, no. 7 (janeiro 1, 2019): 4505. Acesso em abril 1, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/56843.