“ACIDS AND BASES GAME: CRIANDO, JOGANDO E AVALIANDO UM JOGO DE TABULEIRO HÍBRIDO E DIVERTIDO PARA ENVOLVER OS ALUNOS NA REVISÃO DE CONCEITOS ORGÂNICOS DE ÁCIDOS E BASES”. Encontros Universitários da UFC 4, no. 4 (janeiro 1, 2019): 2887. Acesso em março 24, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57276.