Costa Araujo, Raquel, e Suene Honorato de Jesus. “O ENSINO DO MITO DE ORIGEM DO BRASIL NAS ESCOLAS E A RESSIGNIFICAÇÃO DA (R)EXISTÊNCIA DOS POVOS ORIGINÁRIOS”. Encontros Universitários da UFC 4, no. 12 (janeiro 1, 2019): 5563. Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53246.