OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM RELATO DE CASO SOBRE A CONSTRUÇÃO DE UM PLANO DE AULA PARA ALUNOS SURDOS. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 12º de fevereiro de 2026];6(18):701. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/72952