AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DE UM JOGO DE TABULEIRO HÍBRIDO PARA AUXILIAR O APRENDIZADO E REVISÃO DA ESTEREOQUÍMICA090. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 12º de setembro de 2026];6(2):869. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/73992