A AFETIVIDADE COMO VIVÊNCIA DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO ENTRE PAULO FREIRE, BELL HOOKS E WALTER BENJAMIN. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 12º de fevereiro de 2026];6(3):1875. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/74998