O SISTEMA PERMANENTE DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO CEARÁ (SPAECE) E SUAS IMPLICAÇÕES NO FOMENTO A CULTURA DE PERFORMANCES. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 12º de fevereiro de 2026];6(3):2265. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75388