AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DE ATIVIDADE TEÓRICO-PRÁTICA NA CONSOLIDAÇÃO DO APRENDIZADO SOBRE INTUBAÇÃO DE SEQUENCIA RÁPIDA DURANTE O MÓDULO DE URGÊNCIAS MÉDICAS. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 16º de setembro de 2026];6(4):2685. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75811