1.
QUESTIONÁRIOS INSTANTÂNEOS E INTERAÇÃO VIA APLICATIVO COMO FORMA DE ACOMPANHAMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA CELULAR E GENÉTICA PARA OCEANOGRAFIA, EM MODO REMOTO. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 15º de setembro de 2026];6(4):3274. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/76401