O uso da metodologia PBL na disciplina de Psicologia e Saúde Pública II: a recepção da turma e o feedback geral dos estudantes – Um Relato de Experiência a partir da Monitoria do PID. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 4º de março de 2026];5(18):381. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/79751