Uso do Instagram para ensino de Semiologia Médica na Universidade Federal do Ceará – Campus Sobral, na pandemia de COVID-19: relato de experiência e revisão integrativa. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 4º de março de 2026];5(18):426. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/79797