PARA ALÉM DE UMA AULA DE PRÉ-VESTIBULAR: COMO O ENSINO DE HISTÓRIA PODE CONTRIBUIR PARA UMA FORMAÇÃO CRÍTICA. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2022 [citado 25º de março de 2026];7(16):3020. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87281