A UTILIZAÇÃO DE APLICATIVOS DE MENSAGENS INSTANT NEAS POR ESTUDANTES, MONITORES E PROFESSORES COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS À CONTABILIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2022 [citado 28º de março de 2026];7(17):3344. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87610