ATIVIDADES DA MONITORIA PARA ADAPTAR O FORMATO DOS ENCONTROS PRESENCIAIS E SUPRIR OS DÉFICITS DO PERÍODO DE ENSINO REMOTO. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2022 [citado 28º de março de 2026];7(17):3438. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87708