EXPERIÊNCIAS E SIGNIFICADOS DA MONITORIA EM ARTE E EDUCAÇÃO: A PERCEPÇÃO DE EX-BOLSISTAS SOBRE AS RESSONÂNCIAS DA MONITORIA EM SUAS TRAJETÓRIAS DE VIDA. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2022 [citado 28º de março de 2026];7(17):3628. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87901