1.
POR QUE OS ESTUDANTES DE MEDICINA PREFEREM A MODALIDADE REMOTA DA MONITORIA DE FARMACOLOGIA CLÍNICA MESMO COM O RETORNO DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS: UMA ANÁLISE TRANSVERSAL. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2022 [citado 28º de março de 2026];7(17):3922. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/88210