A EDIÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: O ACESSO À INFORMAÇÃO NO AMBIENTE ACADÊMICO. EU [Internet]. 8º de novembro de 2017 [citado 12º de fevereiro de 2026];2(1):4823. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/29847