CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DAS CRECHES E PRÉ-ESCOLAS. EU [Internet]. 8º de novembro de 2017 [citado 12º de fevereiro de 2026];2(1):5024. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/30048