PRÁTICA EM CONJUNTO NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO NO PROJETO DE BANDA ESCOLAR NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL SENADOR FERNANDES TÁVORA. EU [Internet]. 8º de novembro de 2017 [citado 12º de fevereiro de 2026];2(1):5717. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/30741