PROMOVENDO A DEBATE RACIAL NA ESCOLA: O PIBID – SOCIOLOGIA COMO FERRAMENTA DE (RE)CONSTRUÇÃO E DESCONTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS SOCIAIS. EU [Internet]. 8º de novembro de 2017 [citado 12º de fevereiro de 2026];2(1):5730. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/30754